教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2003285 |
吉教员.( 男
)
|
专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初二物理,初三物理, |
任教于市*,有多年的教学经验和辅导经验。辅导的学生成绩显著提升:初三物理中考成绩有考89分的;有中等生成绩进入80分行列;有班级成绩靠后的,辅导后进入70分行列;获得家长和学生的认可。 |
2013/9/4 18:39:55 |
|
2003277 |
余教员.( 女
)
|
专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三英语,初四英语,高一英语,高二英语,高三英语,英语口语,英语听力,新概念英语,牛津英语, |
高考分数609,毕业于重点本科大学中山大学,有过半年留学经验。毕业后从事家教,教过初高中英语数学,小学全科,幼儿教学也有涉及。其中,一名高中生补习英文考入上海交通大学。教学方面富有爱心、责任心,能够找... |
2013/9/4 18:30:23 |
|
2003282 |
钟教员.( 男
)
|
兰州理工大学 自动化 本科在读 |
小学全科,初一科学,初二物理,初三科学,初三物理,初四物理,初中化学,高一物理,高一化学,高二物理,高三物理,高三化学, |
先了解学生针对不同学生水平强弱方面进行补习,补弱势内容,查漏强内容,打好基础,本科就读于兰州理工大学自动化专业大二,男20岁,理科方面优秀,高中数学物理化学顶尖. |
2013/9/4 14:45:54 |
|
2005228 |
陈教员.( 女
)
|
同济大学 应用物理学 本科在读 |
高一数学,高一物理,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理, |
现就读于同济大学应用物理学专业,获综合课程二等奖学金。曾自己办补习班教授高一数学。带过初中,高中理科家教。
[查看照片] |
2013/9/3 23:08:41 |
|
2005776 |
冯教员.( 女
)
|
上海第二工业大学 国际商务(全英语) 本科在读 |
作业辅导,小升初,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,高一英语,高二英语,少儿英语,牛津英语,少儿爵士舞 |
本人性格温和,耐心,丰富的家教经验,有进步成果,在英语口语方面具有指导性教学。2014年,历城中学初三英语,期终学员从40分上升至70分2015年,四年级英语,期终学员由60分上升志85分 |
2013/9/3 21:00:26 |
|
2003278 |
张教员.( 女
)
|
华中师范大学 数学与应用数学 硕士毕业 |
初三数学,高一数学,高二数学,高三数学, |
女,31岁,华中师范大学数学系研究生毕业,高中数学*,市重点。6年数学教龄,长期辅导数学,熟悉高中数学重难点和常考题型,辅导过很多*的学生,辅导的学生有华育、进才、市北、复附、格致等等。有独到的教学思...
[查看照片] |
2013/9/3 19:59:02 |
|
2003275 |
何教员.( 女
)
|
专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初小数学 |
*四年,有耐心,注重方法理解,不搞题海战术,一般学生在4-5次课之后,对题目的理解会深刻许多,大多数学生成绩提高快,并会保持在较高水平家教经历:1.园南中学,赵某,6年级下接单,60分左右,当学期期末...
[查看照片] |
2013/9/3 19:49:09 |
|
2003271 |
简教员.()
|
专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初中化学,高一化学,高二化学,高三化学, |
|
2013/9/3 16:02:32 |
|
2005774 |
陆教员.( 女
)
|
上海师范大学 学前教育 本科在读 |
初二语文,幼儿教育,作业辅导,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初二英语,初中历史地理政治,钢琴,电子琴,普通话 |
我是上海师范大学学前教育专业的一名大三在读生,已经过了英语四级六级,成绩良好,专业课成绩良好,钢琴5级。大一的时候去过幼儿园见习,也曾多次去小学当义工,暑假参加爱心暑托班。本人性格开朗,很好沟通,也比... |
2013/9/3 14:02:58 |
|
2005763 |
代教员.( 女
)
|
上海师范大学 英日双语 硕士毕业 |
小升初,小学数学,小学英语,中考冲刺,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初四英语,初三英语,初三数学,高一英语,高一数学,高二英语,高二数学,高三英语,高三数学,少儿英语,英语听力,新概念英语,英语四级,英语六级 |
本人拥有多年的家教经验,英语,数学什么年级的都可以教授,我的宗旨一直都是为学生着想,注重质量,尤其特别会培养学生的逻辑思维能力和独立思考的能力,学习是一种能力的培养,学生好的习惯的养成对他们终身受益,...
[查看照片] |
2013/9/2 13:04:29 |
|
|