教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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2003383 |
李教员.( 女
)
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上海大学
电子信息技术
本科在读 |
, |
本人性格耐心，做事积极负责，学习成绩优异并以山东621分的高考成绩毕业，擅长辅导小学、初中的语、数、外科目。高中毕业后多次利用寒暑假义务辅导低年级的学弟学妹，并且参加多次的义务家教免费帮助家庭有困难的...
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2013/10/26 10:35:26 |
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2006008 |
舒教员.( 女
)
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上海第二工业大学
软件工程
本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中生物,高一语文,高一数学,高二英语,高三语文,高中生物,古筝 |
性格温和有耐心，讲课幽默，善于因材施教，根据不同学生制定不同教学计划。辅导过小学全科，帮助高中生辅导生物，并有显著提高。 |
2013/10/24 23:33:09 |
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2005929 |
于教员.( 女
)
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华东理工大学
轻化工程
本科在读 |
作业辅导,小学奥数,中考冲刺,初中全科,初二数学,初二物理,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,初中历史地理政治,初中奥数,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物, |
本人就读于华东理工大学化工学院，成绩优异。擅长与人沟通，能因材施教，有自己的学习技巧和方法，能轻松取得不错的成绩。我有相关家教经验，认真负责，一定能让家长放心暑假辅导过高中一女生全科，帮助她成绩取得很...
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2013/10/24 19:21:30 |
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2003382 |
吴教员.( 女
)
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上海师范大学
政治
硕士在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,初中全科,高二英语, |
本人是上海师范大学研究生，代课认真有耐心，能针对学生学习上存在的问题学生个性化学习方案，激发学生学习兴趣，养成良好的学习习惯，巩固知识，提高水平 |
2013/10/23 22:59:50 |
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2005775 |
金教员.( 男
)
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上海工程技术大学
机械工程
硕士在读 |
小学数学,初一数学,初二数学,初三数学,高一数学,高二数学, |
本科带过多名初高中学生的数学家教以及课外辅导班兼职初中数学老师，毕业后在昂立智立方做过一段时间初中数学老师。现在读硕士研究生，周末也带了三名学生的家教，分别是六年级、初二、高二的数学，家长和学生反映上... |
2013/10/22 22:13:50 |
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2003379 |
汤教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
小学语文,初一初二语文,初三语文高一高二高三地理 |
∷个人名言走师之道、行授业路，解惑会友通天下。∷教学特色1、帮助学生从“心”出发。和学生成为生活、学习交流交心的好朋友，培养学生学习兴趣，帮助他们树立刻苦攻关的自信心，清除学生对学习、对老师的心理误区...
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2013/10/21 21:28:45 |
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2005991 |
程教员.( 男
)
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专职老师不公开此项信息
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专职教师 |
小学数学,初一数学,初二数学,初三数学, |
本人是初中数学*，从事初中数学教学30年，积累了丰富教学经验。从2011年9月至今，在上海市宝山区某*（私立学校）任教九年级数学。熟悉上海六年级到九年级数学教材的重点与难点，能准确把握教材的重点，突破... |
2013/10/20 13:22:07 |
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2003124 |
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
初一英语,初四英语,高一英语,高二英语,高三英语,牛津英语, |
华东师范大学研究生毕业，英语教育专业。现在*从事英语教学。被评为区青年教师教学能手。获区教学比赛二等奖。辅导的学生获上海市英语竞赛一等奖。 |
2013/10/20 12:09:07 |
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2005990 |
崔教员.( 女
)
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东北大学
生物
硕士毕业 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一数学,初一科学,初二数学,初二科学,初三科学,初三数学,高一数学,高中生物, |
本人性格沉稳内敛，是省重点*，硕士研究生毕业已从教3年，辅导学生参加省竞赛获奖本人读书期间有一对一家教经历，从教以来为对本班学生以外的学生辅导过，希望能借助这个平台大展身手 |
2013/10/20 10:26:33 |
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2003378 |
孙教员.( 男
)
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复旦大学
预防医学
本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学科学,初一语文,初一数学,初一科学,初二数学,初二物理,初二科学,初中生物,高中生物, |
本科现就读于复旦大学公共卫生学院，时间充裕，责任心强，之前并无过多家教经验。我并没有特别的信心对尖子生进行再拔高，但我有足够的耐心对一些进步空间仍然较大的同学进行知识的巩固与扩展，培养其优秀的学习习惯... |
2013/10/19 23:29:08 |
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