教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
查看 详情 |
2004957 |
|
天华学院 小学教育 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,美术绘画,钢琴,电子琴, |
中小学成绩优秀,获得校三好学生、优秀团干部、优秀标兵等。拥有英语四级证书、全国计算机一级证书、电子琴业余七级证书、上海市书法等级考试六级证书等。在支教社担任副社长,定期参加“忘寒居讲故事”志愿者活动,... |
2012/10/17 8:38:45 |
|
2004954 |
|
上海师范大学天华学院 小学教育 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学,美术绘画, |
我的性格比较温和,很有耐心,对数学是很感兴趣,美术素描我可以教一些基础的学生应该是没问题的。2015年6月国学堂为期两个月的教育实践。2015年8月为期一个月的小学课外辅导班。2016年2月为期两周的...
[查看照片] |
2012/10/14 22:45:45 |
|
2003077 |
|
上海师范大学天华学院 电子信息与通信工程 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科, |
本科就读于上师大天华现是大二学生高中语文成绩较突出尤其在写作方面作文满分60经常50及以上平时爱好读书语言功底较好也思维清晰因为是工科生所以数学也是可以的以前暑假寒假都有带家教(三年级)有一定的经验且...
[查看照片] |
2012/10/14 22:45:45 |
|
2004953 |
|
专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初中历史地理政治,高中历史地理政治,初高中地理 |
上课生动形象,有自己一套独特的教学方法,帮助学生快速的掌握地理学习中的重难点;注重学习方法的教授,学生能够在短短的几节课之后养成自学能力。05年毕业在合肥中汇实验学校担任高中地理教师,07年离职到上海... |
2012/10/13 13:33:19 |
|
2003073 |
|
上海大学 通信工程 硕士在读 |
作业辅导,小学数学,小学英语,初一数学,初二英语,初二数学,初四数学,初三数学,初三物理,初中奥数, |
1现在辅导机构周末兼职做数学老师,主要带初中数学,其中以初三数学为主,在上海带过多次家教。2根据学生的特点因材施教,熟悉上海初中数学知识点。 |
2012/10/12 10:14:46 |
|
2002852 |
|
同济大学 机械 本科在读 |
作业辅导,中考冲刺,初中奥数,高考冲刺,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物, |
同济大学2017级学生山东考生高考659分数学150满分对数学物理英语方面的提升经验比较丰富曾经辅导一名高三学生从班级20名提升到班级前十尤其数学从85分提升到110分时间充裕可以进行长期短期辅导
[查看照片] |
2012/10/8 19:29:13 |
|
2004947 |
|
华东理工大学 机械 本科毕业 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学科学,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初一数学,初一科学,初二语文,初二英语,初二数学,初二物理,初二科学,初四语文,初三语文,初三英语,初四英语,初四数学,初三科学,初三数学,初三物理,初四物理,初中化学,初中生物,初中奥数,初中社会,高一数学,高一物理,高一化学,高二英语,高二数学,高二物理,高二化学,高中地理,德语, |
毕业于华东理工大学机械专业擅长数学物理化学英语等学科并且德语水平较好善于与孩子沟通初、高中阶段多次在数学、物理、化学竞赛中获奖
[查看照片] |
2012/10/8 19:05:52 |
|
2003062 |
|
上海政法学院 监狱学(社区矫正) 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一语文,初一数学,初二语文,初二英语,初二数学,初三数学, |
大二在校女法学生,对待孩子细致耐心,尊重孩子和家长的想法和意见,了解学生当前所处状态制定相应学习计划,努力帮助孩子提升学习能力与效率 |
2012/10/1 15:43:01 |
|
2004928 |
|
专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学奥数,初一数学,初二数学,初三数学,初中奥数,高一数学, |
*初中数学老师长期带小学初中高中数学家教经验丰富有过2年班主任经验县公开课一等奖 |
2012/9/24 22:34:46 |
|
2003036 |
|
南京师范大学 数学 本科毕业 |
小升初,小学数学,中考冲刺,初一数学,初二数学,初四数学,初三科学, |
本人目前在*任教数学15年,.积累了丰富的班级教学经验,管理能力,和丰富的一对一个性化辅导经验.掌握命题趋势,在辅导上能针对数学学科重视理解的特点,帮助学生理清各知识点之间的联系,掌握数学学科的脉络。... |
2012/9/22 23:19:27 |
|
|