教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2006701 |
刘教员.( 女
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上海第二工业大学 数字媒体技术 本科在读 |
初二语文,作业辅导,小学全科,小学语文,初中全科,初一语文,初一英语,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,高中全科,高一语文,高一英语,高一数学,高一物理,高二语文,高二英语,高二数学,高二物理,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高中生物 |
毕业于衡水中学,有较丰厚的知识底蕴及教学经验,有信心做好家教这份工作!高中三大主科语数外成绩领先,由于衡水教育全国尽知故有信心做好这份工作! |
2014/6/8 23:12:59 |
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2006718 |
唐教员.( 男
)
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上海商学院 金融学 本科在读 |
小学全科,小学语文,小学英语,初一语文,初一英语,初二语文,初二英语,初三语文,初三英语,英语口语,新概念英语 |
世外毕业,有英语家教经验,带过的学生成绩都有显著提升世外毕业,有英语家教经验,带过的学生成绩都有显著提升
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2014/6/8 13:50:02 |
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2006719 |
徐教员.( 女
)
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,钢琴,钢琴,视唱练耳乐理,美声,小学全科书法· |
有责任心,对学生很负责,教授知识比较有方法,让学生喜欢老师,更好的教学生知识。教授十岁孩子钢琴,从零基础考到了三级,半年不到的时间教授小学孩子全科,没门都稳定增长。 |
2014/6/8 13:07:34 |
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2006717 |
张教员.( 女
)
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上海理工大学 英语 硕士在读 |
初一英语,初二英语,初三英语 |
本人认真负责,态度诚恳,家教经验丰富,具有亲和力,善于与孩子交流,也曾自己创办辅导班。有实际的带班经验。大二时带一个三年级男生,主要教授英语语音,使他对英语有了很好的入门。大三带小学六年级英语,使她小... |
2014/6/7 10:58:05 |
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2003476 |
尹教员.( 女
)
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复旦大学 医学 本科在读 |
小学语文,小学数学,一二年级奥数 |
带过协和,东方阶梯,上南二村等学校的学生,经过一段时间的辅导,学习成绩有了进步,平易近人,对学生有耐心,能和学生打成一片,在游戏中学习,在学习中进步。
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2014/6/6 20:15:58 |
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2006652 |
魏教员.()
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学, 初二物理,初中化学,初三语文,初三英语,初三数学,初三物理,初中历史地理政治,初中奥数,高一高二物理,高一高二化学,高三物理,高三化学,高中生物,英语四级,计算机应用中级,乒乓球篮球 |
985高校化学博士研究生,现任华东理工大学高校教师,有耐心有方法,家教经验丰富。从事多份家教,都有明显效果。1.2007国际中学全英语授课,小孩已经成功出国。2.2009闵行颛桥私立中学全科,成绩提高...
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2014/6/5 23:21:43 |
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2006711 |
叶教员.( 女
)
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上海外国语大学贤达学院 日语 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学数学,小学科学,日语 |
我是一名上海外国语大学贤达学院日语专业的大三学生,认真负责,有耐心,善于与小朋友和家长沟通我生活比较独立,喜欢家教这份工作,善于与小朋友和家长沟通,认真负责,有耐心
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2014/6/5 20:27:21 |
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2006709 |
申教员.( 女
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上海理工大学 土木工程 硕士在读 |
小学数学,初二数学,初三数学,高一数学,高二数学,高三数学 |
本人性格温和,表达能力强,善于沟通与传授,有多年家教经验本人现在研二,大一开始做家教,做过小学全科,初中数学,高中数学 |
2014/6/4 14:44:00 |
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2003478 |
王教员.( 男
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上海理工大学 机械设计制造及其自动化 本科毕业 |
作业辅导,小学全科,初一数学,初一科学,初二数学,初二物理,初二科学,初三数学,初三物理,初中历史地理政治, |
本人本科就读于上海理工大学,专业为机械设计制造及其自动化,现考上北京航空航天大学研究生,时间充裕。本科期间曾获优秀学习奖学金一等奖一次,二等奖两次,三等奖一次,优秀学生,上海市大学生“创造杯”优胜奖,...
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2014/6/2 23:30:17 |
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2006706 |
陈教员.( 男
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上海应用技术学院 化学工程 硕士在读 |
高一化学,高二化学,高三化学乐理 |
曾经教过一个高三的女生学习化学,让她把原来的40分提升到80分;也曾经教过我表妹高考文科数学,让她把原来的50分提升到106分。此外,我是很有耐心的人,一般的人听过我讲化学都会喜欢上我的课程的。性格较... |
2014/6/2 22:49:20 |
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