教员展示中心




金牌教员
沈教员.上海师范大学

编号:20011440 沈教员

(本科在读)

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,较善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩较理想,曾在大一年级获得三等奖学金。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、酒楼服务员、派传单、问卷调查,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。我还是上海禁毒馆的志愿者。跟其他同学比起来可能我并不是最优秀的,但是我真的很想获得这份家教工作,让自己能更多的体会一下各种工作。如果能给我这个机会的话,我一定会好好珍惜的。教过6个学生成绩都有一定

郑教员.上海大学

编号:20011441 郑教员

(本科毕业)

英语专八,日语一级,英语高级口译,初中英语教师资格1.2011年9月,长宁区初二英语,期终学员从全班第20名上升至第6名。

沈教员.上海大学

编号:20011436 沈教员

(本科在读)

本人从小就擅长数学和物理,理科逻辑思维较为严密。英语成绩也一直名列前茅,曾在高中获得过上海市英语竞赛二等奖。本人开朗乐观,有过一定的家教经历,善于开发学生对于课程的学习兴趣,加以一定的练习,从而达到提高成绩的目的。欢迎广大家长前来预约!2011年3月至5月,宝山区初二数学、物理,期终学员物理从班上25名上升至第9名,数学从班上18名上升至第5名。2011年12月至1月,闸北区高一物理,学员期终从43分上升至84分。2012年3月,闸北区初二英语,学员期中从62分上升至81分.

胡教员.上海中医药大学

编号:20011438 胡教员

(硕士在读)

本人是上海中医药大学研一的学生,目前就读于中药学专业(国家重点专业),性格温和、有责任心、有耐心,大学期间以及研究生期间做过多次教教,教过的科目包括高中生物、高中化学、初中化学等,得到家长的一致好评,同时积累了丰富的家教经验,能积极地做好课前备课,授课仔细耐心,能根据学生自身的特点选择一个适合他(她)的授课方式,能与学生进行良好的沟通。2012年6月,在江西九江初二化学,期终学员从60分升至85分。

吴教员.滁州学院

编号:20011437 吴教员

(本科毕业)

认真踏实,真诚,能吃苦耐劳,负责任。大学时候带过家教及辅导班,个人比较有小孩缘,也很认真负责,人品很好,家长比较满意。

张教员.东华大学

编号:20011435 张教员

(硕士在读)

口齿清楚,态度认真踏实。较好的亲和力!有爱心,耐心,乐于助人。有独特的家教方法,有针对性。善于寓教于乐!从大一到大三一直坚持周末带家教,所教学生成绩都有提高在诸子教育担任初高中数理化暑托班老师曾在明晓教育做过助教2010.7-2010.9郑州明珠培训学校担任暑期数学兼职教师,教初高中数学2009.7-2010.9郑州明珠培训学校担任暑期数学兼职教师,教初高中数学从大一到大三一直坚持周末带家教,所教学生成绩都有提高在诸子教育担任初高中数理化暑托班老师曾在明晓教育做过助教曾带过成人excel的应用,获得一致好

田教员.上海师范大学

编号:20011434 田教员

(本科在读)

本人是上海师范大学文科师范学生,高中毕业于松江二中,大学毕业后将从事语文教学工作。有英语、语文补课经验。大学获得过校三等奖学金的荣誉。富有耐心和责任心,性格开朗。2011年11月,松江区初二语文英语,期终学员从全班第20名上升至第5名。

刘教员.上海对外贸易学院

编号:20011433 刘教员

(本科在读)

本人个性开朗、为人热情,英语专业成绩优秀,每学年获得奖学金及三好学生称号,熟练操作计算机。2006年9月-2008年12月,教小学英语,学员英语成绩始终保持在全班前三名的成绩。2007年4月-6月,教初二英语,期终考试学员从30多分上升至70多分。2008年9月-12月,教初一和初二的学生英语、数学,期终考试学员从50多分上升至80多分。

张教员.厦门理工学院

编号:20011432 张教员

(本科在读)

初中毕业于静安区教育学院附属中学,高中毕业于育才中学,一路市重点学校学习,特别是英语,多次获奖。无。

谢教员.专职老师不公开此项信息

编号:20011431 谢教员

(专职教师)

本人*初*,1992年参加工作,至今20年了,能为您的孩子量身打造一个最合适的授课方案,让您的学生最大限度的提高学习成绩。下面我就高中与初中数学特点的变化分析一下1、数学语言在抽象程度上突变。学生反映,集合、函数等概念难以理解,觉得离生活很远。确实,初、高中的数学语言有着显著的区别。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达。而高一数学一下子就触及抽象的集合语言、逻辑运算语言以及以后要学习的函数语言、立体几何等。2、思维方法向理性层次跃迁。数学学习障碍的另一个原因是高中数学思维方法与初中阶段大不相同。

首页 前一页 24 25 26 27 28 后一页 尾页
首页 请家教 教员注册 教员登录