自我描述:1.在学校获得“校三等奖学金”;大学英语四级证书;报检员资格证书;商务英语口语一级证书2.擅长科目:数学家教经历:1.暑假辅导过初一学生,数学,英语2.对学生有耐心及爱心3.目前正在学习美国ACI国际注册心理咨询师,针对孩子不同的状况,给学生提供合适的教学方式。4.可免费为学生提供“学习风格测试”
本人从事语文教学多年,是中学语文*,近年来一直利用业余时间做一对一、一对多、小班辅导。教学中讲求方法点拨,注重能力提升,将考点内容按不同题型进行分解,教给学生答题方法,让学生举一反三,达到增分目的;作文教学中能够指导学生与时俱进,把握时代脉搏,熟练运用近年来高考任务驱动型作文模式,让学生用最简练的方法取得最高效的得分;教学方法灵活多变,寓教于乐。
辅导机构老师
本人从大学期间都带多个家教,小学初中高中都有带过,且学生成绩都有一定的提高。本人在大学期间年年获得多个奖学金,成绩优异,数理化成绩很好,英语四六级已过。我有充裕的时间,并且会认真对待我的学生。
本科大二在读,性格开朗,暑期全天可教学,有一年半教学经验,担任学而思签约学陪师。大一绩点GPA:3.54/4.00(专业前5%),通过英语四级考试。省市级作文比赛获优胜奖、一二等奖,担任高中三年语文课代表,在校内学生会担任融媒体中心部长,获“优秀团学骨干”、“优秀媒体运营师”、“优秀志愿者”等称号。教学中的主要工作是初二语文、数学、英语的相关课程和小学五年级的全科辅导。教学后,同学初一下期末语文年级排名185/300,初二上提升到45/300,数学成绩由268/300,提升到83/300,获得校内学习积极
本科就读于国立华侨大学,电子商务专业,时间充裕。家教经验丰富,带过初中英语,物理。连续获得华侨大学经济与金融学院二等奖奖学金。英语高考146分(满分150),语文高考128分,六级524分。2013年9月-12月泉州初二英语学生,成绩提高明显,期末拿优2014年3月-7月泉州初二物理学生,成绩由不及格提高到优秀
本科数学与应用数学专业,研究生统计学专业,培训机构的兼职老师,主带初高中数学,教学幽默风趣,方法独特,抓住重难点。
2015年在美国交流过半年,英语六级优秀。大一开始补习多个小朋友学习,刚参加完汉语国际教育研究生考试,热爱教育,性格活泼
本人专职于从事幼儿教育2年,对于孩子的了解还是有点经验的,对于幼小年龄的孩子来说他们很多的语言需要爱与管教并行,在管教的同时也要完全的接纳她/他的感受和想法。最主要的是培养孩子的学习兴趣、学习热情、和学习欲望。因为四年级是整个小学阶段的分水岭,也是在弯道超车最好的时期,所以在3年级以前培养好孩子的学习兴趣、学习欲望是很重要的。1.赵同学,福山外国语小学,从厌学英语,到喜欢上英语。2.荣同学,明珠小学,从不想拼读,到对自然拼读感兴趣。3.黄同学,幼儿园小班,现在学习自然拼读初级。4.伍同学,明珠小学,学习自
拥有众多的成功案例,如:曹杨二中王佳明,数学基础比较薄弱,高一上学期期中考试差班级均分10多分,经过10多次的辅导,期末成绩超出班级均分9分。市北中学张明,聪明好学,但做题不够细心,经过数次辅导,改了粗心的习惯。向明中学李东对数学学习没有什么兴趣,经过几次的辅导,对数学渐渐产生了兴趣,成绩稳步上升。相信你也能成为成功案例中的一员。自我评价:本人任教于上海市*,具有多年高中数学教学经验。辅导上海学生经验丰富,讲解耐心、生动,每道数学题,要求学生知道解此题的突破点,举一反三,让所学知识能够融会贯通,从而达到真